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拨开云雾见天明,嗅得语文真“芬芳”

更新时间:2021-01-28


次次教研活动的开展,不仅为语文教师搭建了互相交流的平台,也展示了施教授的专业素养和教学技巧。东风化雨,润物无声,施教授出色动听的讲座分享,让在场的每位语文老师如沐春风,信任我校的语文老师必定能不断成长。

拨开云雾见天明,嗅得语文真“芬芳”

 

 

安兜小学老师带来精彩的绘本写作课


施教授分享对于略读课文教学的研讨与思考


人物先容:施茂枝,厦门集美大学教授、硕士生导师,福建省小学语文学科教学带头人,培训班首席专家,长期从事小学语文教育研究和教师教育工作。在《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《国民教育》《语言教学与研究》《语文建设》等各级刊物上发表有关语文教育研究论文近300篇,2001年以来被人大复印材料全文转载20多篇,香港挂牌正版全篇2018;出版专著《语文教学:学科逻辑与心理逻辑》《课例中的儿童本位理念》《多维视线下的语文教育》等;介入教育部课程教材研究所课程标准实验教材《小学语文》和教育迷信出版社的本硕教材《小学语文课程尺度与教材研究》等编写工作。

——集美大学施茂枝教授光临我校发展语文教学指导

施教授指导我校语文教研组活动

 


全部语文老师每周四下战书都齐聚一堂,以丰满的学习热忱参加到活动中,施教授每一次的指导交流都让老师播种颇多。他在讲授略读课文教学中,倡导老师防止分段精致剖析,要重视对阅读方式的指导,略读课文分量比重很大,是培育孩子提高浏览懂得的好道路。在习作教学的讲解中,施传授不仅带来了内容丰盛的讲座,还注重校际间的交流。由他指导的安兜小学的老师带来了《有趣的蛋壳》、《我也能够飞》两节习作课,重要从绘本入手,在多说多设想中领导孩子逐渐写作。孩子们有法可依,伶牙俐齿,习作课堂才干落到实处。本次的分享给低段的老师良多启示,领会到情景设置在习作教学中至关主要。

为了直进步我校语文教师教导教养程度,给教师们个相互交流、探讨、展现自我风度的舞台。本学期我校有幸邀请到集美大学诚毅学院施茂枝教学作为常驻指点先生,对学校语文教研组运动进行领导跟交换。对深入新基本教育理念的思明第二试验小学来说,如同及时之大风,拨开许久的迷雾,让老师再次亲热语文的土地。

(语文教研组/供图)

(张晓洁/报道)